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<正>近几年来,新课改给沉闷的语文教学注入了生机与活力,密切了语文和生活的联系,注重了和社会的沟通以及与其他学科的渗透。但在不少教师的教学过程中,似乎又走入了另一个虚、闹、杂的误区。究竟什么是本色语文?笔者结合自己的体验,谈谈对本色语文观的思考与实践。
本色语文观的思考与实践
【摘 要】
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<正>近几年来,新课改给沉闷的语文教学注入了生机与活力,密切了语文和生活的联系,注重了和社会的沟通以及与其他学科的渗透。但在不少教师的教学过程中,似乎又走入了另一个虚
【机 构】
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盐城市第一中学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2009年17期
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