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微博作为传播交流和信息分享平台，内容简短并支持浏览器、手机等多种终端，为大众所广泛接受。以《程序设计基础》课程为例，从课程、学生以及微博本身的特征出发，对微博在课程中的应用范围进行分析，在课程实践中总结微博在远程教育中的优势以及局限性，并提出在远程教育中引入微博应当注意的问题。
微博在远程教学中的应用探析——以《程序设计基础》课程为例
【摘 要】
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微博作为传播交流和信息分享平台，内容简短并支持浏览器、手机等多种终端，为大众所广泛接受。以《程序设计基础》课程为例，从课程、学生以及微博本身的特征出发，对微博在课程中的
【机 构】
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上海开放大学教务处
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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上海开放大学直属开放教育学院“教改试验田”项目（A-0422-12-0207）
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