论文部分内容阅读
构建平等和谐的新型师生关系。教学中，应以确立学生的主体地位为要义。传统教育崇尚“师道尊严”，教师是知识、真理的化身，是权威的象征，学生对教师存在着崇拜、敬畏的心理，师生关系是不平等的。这样的师生关系，导致学生盲目地相信、依附教师，惟教师是从，死记硬背教师给的“标准答案”，循规蹈矩，不敢越雷池一步，根本不可能随意发表自己的见解，更不用说和老师争论了。