【摘 要】
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<正> 近几年来,为了推动技工教育的改革,提高技工学校的办学质量,各技工学校主管部门和广大技工教育工作者,加强了对技工学校毕业考试的方式、方法及内容的研究,试图找到一种
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<正> 近几年来,为了推动技工教育的改革,提高技工学校的办学质量,各技工学校主管部门和广大技工教育工作者,加强了对技工学校毕业考试的方式、方法及内容的研究,试图找到一种恰当的考核技工学校教育质量的途径。如:机械工业部从一九八一年开始在四川省,首先对所属技工学校进行了统一考试试点工作,此后连续五年举行了全国性统考。河南省劳动局,组织了对全省各类技工学校的毕业统考工作等等。但是由于技工学校专业(工种)门类繁多,一律举行全国性或全省性统考,还难以做到,即
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