教师素养及其在提高基础教育质量中的作用

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质量是教育的生命线,追求高质量的教育是每个教育工作者永恒的工作主题。由于教育是教师施教与学生学习的互动过程,因此,尽管从微观来说,教育质量"最终体现在培养对象(学生)的质量上",但笔者认为,如果没有教师高质量的"教",教育质量也就无从谈起。
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