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在初中课程之中，生物属于重要内容，通过生物教学，可以让初中生深入了解生命起源以及事物发展。教学期间，生物教师需引导初中生进行自主学习，这样才可促使初中生进行主动学习，有效提升初中生的学习效率。基于此，本文旨在对初中阶段生物教学期间自主学习具体设计与实施展开探究，希望能对实际教学有所帮助。
谈初中生物课堂教学中自主学习的设计与实施
【摘 要】
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在初中课程之中，生物属于重要内容，通过生物教学，可以让初中生深入了解生命起源以及事物发展。教学期间，生物教师需引导初中生进行自主学习，这样才可促使初中生进行主动学习，有效提
【机 构】
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山东省东营市河口区实验学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年14期
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