【摘 要】
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目的探讨规范化健康教育对淋巴瘤治疗间歇期患者中心静脉置管(PICC)的影响。方法按照随机数字表法将68例行PICC治疗的淋巴瘤患者分为对照组和观察组，每组34例。住院期间对照组给予PICC常规护理，观察组在对照组的基础上加用规范化健康教育，比较两组治疗间歇期的健康行为能力及PICC相关并发症发生率。结果观察组患者出院1个月健康责任感、躯体活动、营养、心理健康、压力调节、人际关系得分，均高于对照组，
【机 构】
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476000 河南省商丘市第一人民医院放疗科,
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目的探讨规范化健康教育对淋巴瘤治疗间歇期患者中心静脉置管(PICC)的影响。
方法按照随机数字表法将68例行PICC治疗的淋巴瘤患者分为对照组和观察组，每组34例。住院期间对照组给予PICC常规护理，观察组在对照组的基础上加用规范化健康教育，比较两组治疗间歇期的健康行为能力及PICC相关并发症发生率。
结果观察组患者出院1个月健康责任感、躯体活动、营养、心理健康、压力调节、人际关系得分，均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组PICC相关并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。
结论规范化健康教育可提升淋巴瘤PICC治疗间歇期患者的健康行为能力，降低PICC相关并发症发生。
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