【摘 要】
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2021年是中国共产党成立100周年,全国各地统一开展党史学习教育活动,档案资源成为践行“以史为鉴、开创未来”的重要抓手.对于高校而言,校史档案肩负着“建档存史”和“档案育人”的双重使命.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议指出,思想政治理论课要坚持在改进中加强、在创新中提高,及时更新教学内容、丰富教学手段,不断改善课堂教学状况.2021年7月6日,习近平总书记在对档案工作的重要批示中指出,档案工作存史资政育人,是一项利国利民、惠及千秋万代的崇高事业.这进一步明确了档案育人的发展坐标.因此,挖掘校史档案
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2021年是中国共产党成立100周年,全国各地统一开展党史学习教育活动,档案资源成为践行“以史为鉴、开创未来”的重要抓手.对于高校而言,校史档案肩负着“建档存史”和“档案育人”的双重使命.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议指出,思想政治理论课要坚持在改进中加强、在创新中提高,及时更新教学内容、丰富教学手段,不断改善课堂教学状况.2021年7月6日,习近平总书记在对档案工作的重要批示中指出,档案工作存史资政育人,是一项利国利民、惠及千秋万代的崇高事业.这进一步明确了档案育人的发展坐标.因此,挖掘校史档案思政元素、发挥档案育人重要功能成为档案学和思想政治教育学科亟待协同攻坚的重要课题.
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