【摘 要】
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随着新课程改革进程的不断推进,培养学生基本英语素养和发展学生思维能力,已经成为当前英语课程及教学所要面临的重要任务.为了能够实现这一目标,小学英语教师往往都会采取各
【机 构】
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江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学
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随着新课程改革进程的不断推进,培养学生基本英语素养和发展学生思维能力,已经成为当前英语课程及教学所要面临的重要任务.为了能够实现这一目标,小学英语教师往往都会采取各种各样的教学手段进行教学.只是,由于小学生的年龄、心智等方面都还不够成熟,理解能力和自制能力等方面也有限,如何使教学更加符合小学生学习的特征,便成了小学英语教师所要解决的重要问题.英语绘本凭借着丰富的内容、较强的故事性和趣味性等特点,受到了广大师生的欢迎,并逐步应用于当前的小学英语教学课堂中.在实践教学过程中,教师只有充分认识到英语绘本所具有的优势,并结合小学生的实际情况展开教学,才能逐步培养小学生的思维能力,从而提升小学英语教学的整体水平及效果.
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