如何提高农村初中英语学困生英语学习兴趣

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhaoyingying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代技术和交通运输的不断发展,经济的全球化在不断的进步和发展,因此初中生学习英语是非常必要的。在当今的初中英语教育体系中,教师需要更加注意发展其英语核心素养和学生们的独立性。同时,初中英语教师更需要能够适当地提高学生们的英语沟通能力,发展更深层次的英语阅读理解力,而不能只是盲目地去讲解初中英语的理论知识。此外,教师应注意对学生能力的培养,避免在课堂上犯常识错误,并对自己和学生提出更高的要求。而对于农村学困生就更是如此,而近年来发现一些方法能够帮助学生们培养出他们的阅读理解能力,因此对于农村学困生而言这是一个福音。
其他文献
目的:研讨桡骨远端骨折患者采用掌侧入路手术处理的临床效果与安全性.方法:此次研究选取80例符合入选标准的桡骨远端骨折患者,均为我院2017年12月-2019年10月收治病例.按照随
英语是整个世界的通用语言,我们国家非常关注英语人才,对于英语人才的培养也是我国教育事业中十分重要且不可或缺的一项内容。英语不是我国的基础语言,相对于中文学习而言,英语缺
我国师生普遍感到英语教学中的投入与产出严重失衡,许多人为学英语耗费了大量时间、精力和金钱,我国大陆地区英语教育对不同英语变体的态度却非常鲜明,表现为尊崇内圈英语、排斥
目的 研究四氢姜黄素(tetrahydrocurcumin,THC)对脓毒血症小鼠心肌损伤的保护作用及其分子机制.方法 将40只C57BL/6J小鼠随机分为4组:对照组、LPS组、LPS+THC组和EX527+LPS+T
DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.04.043  新《课标》明确规定,语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性相统一,是语文课程的基本特点。现行的部编版语文教材兼顾人文性的同时,更注重学科工具性,具有以人文主题组织单元,以任务为导向组建任务群的教材编写特点,突出任务先导,单元整体,自主探究,情境体验,强调在语文实践中培养学生的语言文
随着高中英语教学改革的深入推进,培养学生的英语核心素养已经成为教育共识。在强化英语核心素养培养的前提下,高中英语教学需要更多地关注课本知识之外的东西,比如学生的文化品
目的:探讨吉西他滨、顺铂新辅助化疗治疗局部晚期膀胱癌的疗效及对抗肿瘤免疫的影响.方法:选取2018年3月—2019年11月我院收治的局部晚期膀胱癌77例,根据治疗方案的不同分为
期刊
目的:探讨对毒蕈中毒致急性肾功能衰竭患者采用腹膜透析方法完成治疗后获得临床效果.方法:将我院2017年05月~2020年06月收治的68例毒蕈中毒致急性肾功能衰竭患者作为实验对象;
在当前的高中英语教学实践中仍然存在着很多的问题,这些问题与教师的教育认知有关,与高考带来的压力有关,与学生的现实需求也有关,当然与整个教育大环境的变化也有关。在开展教学
目的:观察氟康唑防治结核病合并深部真菌感染的临床效果及安全性.方法:于本院收治的肺结核住院患者中筛选100例作为研究对象,计算机随机将其均分为两组(各50例)分别应用不同