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从教学实践之中发现,很多学生在上完历史课之后只能简单的将课堂上的知识进行进行碎片化的介绍,而不能清楚的复述。究其原因是没有形成良好的历史学科思维。在文中就从试题解析出发,对学生历史学科思维的培养进行探讨。
试题解析与学生历史学科思维的培养
【摘 要】
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从教学实践之中发现,很多学生在上完历史课之后只能简单的将课堂上的知识进行进行碎片化的介绍,而不能清楚的复述。究其原因是没有形成良好的历史学科思维。在文中就从试题解
【机 构】
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哈尔滨师范大学附属中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2018年19期
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