【摘 要】
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在高等职业专业技术教学过程中,很多的专业技术教学仍采用传统的教学方式。现随着施工技术的突飞猛进,原有的教学模式教育出来的学生很难适应新技术、新工艺对其专业技能的要
【基金项目】
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2010年安徽省高等学校省级质量工程项目（20101583）
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在高等职业专业技术教学过程中,很多的专业技术教学仍采用传统的教学方式。现随着施工技术的突飞猛进,原有的教学模式教育出来的学生很难适应新技术、新工艺对其专业技能的要求。面对时代的变化,如何对那些面向一线的工程技术人员进行培养是摆在广大高职教育工作者面前的一道难题。本文以安徽交通职业技术学院港口施工技术专业学生采用模块化教学方法进行培养,并取得较好的教学效果进行论述,探讨模块化教学在高等职业专业技术教育中的应用,满足高职院校及学生日益增长的对职业技能学习灵活性的需求以及实现教学组织更高的有效性。
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