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目的 探究在糖尿病护理管理中开展全面健康教育的作用.方法 选取2018年7月-2019年5月我院收治的69例糖尿病患者作为观察对象,运用数字表格法分为两组,对照组34例,接受常规护理,观察组35例开展全面健康教育.对比两组护理效果.结果 观察组血糖达标率高于对照组(P<0.05).结论 在糖尿病患者的常规护理的基础上开展全面健康教育,能有效提高患者的护理满意度.