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通过对机械类专业普通铣床加工实训教学所面临的情况来剖析,提出以学生为主、教师做引导者的一种有趣味性、激励学生创新性和自主自发性的理实一体化教学模式,进而提高教学效果,顺利完成教学任务。这样的教学方式方法具有可行性、通用性,值得推广。
普通铣床加工理实一体化教学的探索
【摘 要】
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通过对机械类专业普通铣床加工实训教学所面临的情况来剖析,提出以学生为主、教师做引导者的一种有趣味性、激励学生创新性和自主自发性的理实一体化教学模式,进而提高教学效
【机 构】
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成都工贸职业技术学院机械工程系
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年6期
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