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随着《纲要》的颁布与实施,进一步证实了在体育活动中要充分激发幼儿爱玩爱动的天性,让他们始终保持积极的情绪状态,鼓励他们善于在体育活动中积极探索、大胆尝试、勇于创新,使体育活动成为幼儿身心全面和谐发展的重要途径之一。同时还要创设幼儿喜闻乐见、情趣盎然的体育活动,让幼儿真正成为活动的主体、体验体育活动的乐趣。