论文部分内容阅读
高校学生管理最基础的单位是班级,民主管理是班级科学有效的方式之一,不仅是学生心理发展和社会化的内在需求,而且是集体发展的客观需要。高校班级民主管理在实践中存在认识、操作和检验等方面的问题,需班主任教师加强学习和指导,学校和学院领导把关监察,全校教职工树立全员、全方位、全过程育人的理念等途径解决问题。