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分光计的调节和使用是大学物理基础实验之一,但在其调节和使用过程中经常会遇到各种困难。详细介绍了分光计的调节以及利用分光计测量三棱镜折射率的步骤,总结了实验过程中可能会遇到的困难,并提出了相应的解决方案,这将有助于缩短学生调节分光计所用的时间,从而提高该实验的教学效果。
分光计实验教学过程及其改进探究
【摘 要】
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分光计的调节和使用是大学物理基础实验之一,但在其调节和使用过程中经常会遇到各种困难。详细介绍了分光计的调节以及利用分光计测量三棱镜折射率的步骤,总结了实验过程中可
【机 构】
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安徽大学物理与材料科学学院
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2019年9期
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