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在教学活动中,学生的心理因素是全面参与的。包括智力与非智力因素两个方面。只要教师在教学过程中,注意培养学生的非智力因素,那么学生的兴趣、情感、意志、性格就会自始至终地发挥着作用。一、重视师生情感和学科兴趣的培养学生对教师无感情,甚至有反感,那么再好的课学生不仅听不进去,而且还会影响对
重视非智力因素 培养学生能力
【摘 要】
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在教学活动中,学生的心理因素是全面参与的。包括智力与非智力因素两个方面。只要教师在教学过程中,注意培养学生的非智力因素,那么学生的兴趣、情感、意志、性格就会自始至
【机 构】
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清河林业局高级中学
【出 处】
：
林区教学
【发表日期】
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2000年1期
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