浅谈高中语文有效性教学

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当前,高中语文教学的问题依旧是教学效率低下,教学重形式,轻实质,而学生却没有得到真正有效的发展.如何使教师拥有新课程背景下课堂教学高效性的理念,掌握课堂教学高效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个新的课题.本文结合教学实践,对高中语文课堂教学效率的提高做了一些初步思考与尝试.
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