【摘 要】
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高职院校体育教师应更新教育教学理念,提高信息化教学能力及水平,有效实现信息化技术与教育相融合,提高教学质量。体育学科是高职院校阶段学生参与性与实践性非常强的一门课
【基金项目】
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河北体育科技研究项目,编号:20192002
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高职院校体育教师应更新教育教学理念,提高信息化教学能力及水平,有效实现信息化技术与教育相融合,提高教学质量。体育学科是高职院校阶段学生参与性与实践性非常强的一门课程,同时高职院校学生也处于身体发育与心理发育的青春期阶段,体育教育能否有效开展将直接关系到学生的发展状态。在全新社会环境下,体育教育的重要性日益凸显,但长期以来高职院校体育教育并未得到足够重视,这不利于体育教育科学发展和学生们健康成长。新时期高职院校体育教育要围绕教育现代化及学生健康成长展开深入探究,确定能够满足素质教育需求的教学模式发展方向。
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