【摘 要】
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近几年我国高校的教学管理越来越重视对学生专业能力的培养,不断加强学生的基础专业知识的学习,忽视了对他们创新创造能力的培养。在如今的时代背景下,高校教育教学改革已经
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近几年我国高校的教学管理越来越重视对学生专业能力的培养,不断加强学生的基础专业知识的学习,忽视了对他们创新创造能力的培养。在如今的时代背景下,高校教育教学改革已经成为必然趋势。本文以高校创新能力的培养作为立足点,通过三部分来论述教育改革。首先对培养创新能力目标进行简单分析,其次探究了现状,在最后一部分提出了改革方向和措施。
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