【摘 要】
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马克思主义自然观是培养我国中小学生生态文明自然观念的重要渠道之一.将马克思自然观纳入体育教学中,对启发中小学生理解体育之于自然价值与和谐生态体系、实现中华民族伟大
【机 构】
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北京体育大学 竞技体育学院 北京 100084
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马克思主义自然观是培养我国中小学生生态文明自然观念的重要渠道之一.将马克思自然观纳入体育教学中,对启发中小学生理解体育之于自然价值与和谐生态体系、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有极其重要的理论价值和实践意义.本文将马克思主义理论与体育教学的实际相结合,探究优化目前中小学体育教学的环境,促进体育的改革,改善目前中小体育教学中的不足与问题.
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