【摘 要】
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用贴近学生生活的生动事例活化教材,让学生的生活和经验进入教学过程,使教学活起来。激发学生的学习情趣,启发学生善于探究,鼓励学生获得成功的体验,使课堂心理环境始终处于
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用贴近学生生活的生动事例活化教材,让学生的生活和经验进入教学过程,使教学活起来。激发学生的学习情趣,启发学生善于探究,鼓励学生获得成功的体验,使课堂心理环境始终处于融洽和谐、稳定持久的状态。如《重力》一节的教学时,师生一起“跳一跳”——站在自己位置上轻轻跳一跳,
Activate teaching materials with vivid examples close to student life so that students’ life and experience can enter the teaching process and make teaching come alive. Stimulate students’ interest in learning, inspire students to be good at exploring and encourage students to gain a successful experience so that the psychological environment of the classroom is always in a harmonious, stable and lasting state. As in the teaching of “Gravity”, teachers and students “jump” - stand in their own position and gently jump,
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“电大”，是我人生乐章里一段明丽的音符，让我没齿不忘。尽管岁月倥，世事纷纭，电大毕业不觉已十几个春秋，然而，我却时常想起她，想起那些与老师、同学们相识相知，携手耕耘知识之树、收
“北斗星辉耀南疆,潘州情满鼓韵扬,谁比海天襟怀阔,谁比淦水无限长。”但愿这首歌谣能表达我对江总书记的深情和祝愿。２０００年２月２０日,那是一个充满欢乐、充满激情的美好时刻,我在广
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Three types of typical hearth structure characteristics are ex
随着知识经济敲响中国的大门，现代科技渗透到社会生活的各个领域，教育已逐步与产业趋向融合，教育逐步具有了产业的内涵，尤其是高等教育和成人教育。一些很有远见卓识的学者新近指
赤峰市元宝山区平煤高级中学(原平庄煤业集团公司高级中学),现有师生员工 4020人。自2000年起,学校确立了“以人为本,民主治校,科学管理,求真务实”的办学理念,铸精品,创品牌
在今年成人高考招生录取工作中，我们发现部分报考高中起点本科的考生，虽然考试成绩文科在４２５－５５０分之间，理科在４０５－５３０之间，已远远超出了专科录取线（文科：４２５分，理科４０５分），并且二者考试的科目、记分办法完
轮状病毒肠炎的门诊治疗及护理郑燕（海南省人民医院儿科）海口５７０３１１我科目１９９６年１０～１２月在门诊治疗小儿轮状病毒肠炎６０例，男３８人，女２２人，年龄７月至２岁，均表现为稀便或水样便，腹泻１０次／ｄ以上２５例，腹泻５～８次／ｄ３５例，伴呕吐１５...