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奥地利教育家布贝尔说得好：“具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触。”多年来,我在重视对学生智力培养的同时,也注意在教学中重视对学生的学习态度、兴趣、克服学习困难的毅力和意志、学习习惯以及解决问题的自信等非智力因素的培养,获得了一定的成效。
提高语文教育教学质量浅见——重视对学生非智力因素的培养
【摘 要】
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奥地利教育家布贝尔说得好：“具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触。”多年来,我在重视对学生智力培养的同时,也注意在教学中重视对学生的学习态度、兴趣、克
【机 构】
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湖南省衡山县福田铺乡白云中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年6期
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