【摘 要】
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E—learning作为互联网+时代一种重要的学习方式,受到业界广泛关注。针对目前E—learning系统资源呈现负效应、智能化推荐欠缺等诸多I'--J题,本文尝试从用户学习风格的视角出发,通
【机 构】
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广西教育学院教育技术与信息管理中心
【基金项目】
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2015年度广西教育科学“十二五”规划教育信息化专项课题“基于混合式培训模式的广西中小学教师信息技术应用能力提升工程培训资源建设与应用研究”(项目编号:2015ZXY22)成果
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E—learning作为互联网+时代一种重要的学习方式,受到业界广泛关注。针对目前E—learning系统资源呈现负效应、智能化推荐欠缺等诸多I'--J题,本文尝试从用户学习风格的视角出发,通过系统设计、建模和算法设计三个方面提出了一种E-learning系统个性化推荐服务解决方案。
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