初中班主任班级管理水平自我提升的策略

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<正>班级是学生学习、生活的重要场所,班主任对班级的管理情况将会直接影响学生的学习质量及在校生活情况。在以往的初中班级管理中,班主任会将更多的注意力放在学生学习质量提升上,对于班级建设重视力度不足,这也在一定程度上影响了学生的良好成长。随着现代教育改革的推进,越来越多的教育专家意识到班级管理对教育活动的影响,
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小学科学实验教学是一门以实验观察和实验操作为主的基础实验学科。新课改进程中,小学科学实验教学虽呈现新的面貌,但进展并不乐观。本文通过对小学科学教学中存在的问题进行分析,探究新课程理念指导下的小学科学实验教学改进的策略方法,以期对提高科学实验教学质量提供一些帮助。
温水沤麻体系是一个复杂的生态系统,其脱胶实质是利用亚麻原茎上微生物产生的脱胶酶。果胶质中的果胶和果胶酸,是亚麻原茎胶质的主体组分。本文以温水沤麻为研究对象,以果胶质降解酶产生菌为供试菌,以果胶质去除为研究目标,研究成果有助于亚麻脱胶机理的揭示,同时对温水沤麻技术的完善革新也有推动作用。首先,本研究选取黑龙江大学微生物重点实验室保藏的8株芽胞杆菌,在果胶发酵产酶培养基(PEC)中建立酶活检测方法,考
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为探究环氧沥青混合料的耐酸雨侵蚀性能及作用机理,采用周期干湿循环浸泡实验、接触角实验和路用性能实验对环氧沥青混合料、SBS改性沥青混合料和70#基质沥青混合料的耐酸雨侵蚀性能进行研究。结果表明,酸雨可显著降低沥青的粘附性、沥青混合料的路用性能和老化耐久性。与SBS改性沥青和70#基质沥青相比,环氧沥青与集料间的粘附性最优,其混合料的耐酸雨侵蚀能力最强,且可应用于OGFC沥青混合料。环氧沥青具有的极
1+X职业技能等级证书试点已在职业院校经历了两个春秋,但落地情况各有差异。辽宁铁道职业技术学院1+X证书试点结合专业数字化改造升级,准确定位1+X职业技能等级证书试点的育人目标,搭建育人体系,建立激励保障机制,实行专业课程融合,形成了完善的1+X证书试点的人才培育方案。
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