【摘 要】
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人才培养模式是中国特色现代职业教育体系构建的一项核心工程,探索其规律与创新模式具有战略意义。文章循此思路,以反思历史演化为逻辑起点,以展望未来趋势为理性参照,探索其
【机 构】
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常州信息职业技术学院,江苏理工学院教育学院
【基金项目】
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2009年江苏理工学院基础与应用基础基金研究项目“中国特色现代职业教育体系构建与发展研究”的研究成果。(项目编号:KYY09065)
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人才培养模式是中国特色现代职业教育体系构建的一项核心工程,探索其规律与创新模式具有战略意义。文章循此思路,以反思历史演化为逻辑起点,以展望未来趋势为理性参照,探索其改革发展创新之道,主张"科学定位、构建体系,创新驱动、优化机制,推进质量、提升品质"策略,旨在为体系构建提供理论支撑,助力职业教育又快又好地发展。
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