小学美术教材内容和呈现方式的比较——以人教版和湘美版为例

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义务教育美术课程标准(2011版)的颁布,促使各版本小学美术教材依据课程标准的相关要求进行教材的调整。在这种调整之下,不同版本的美术教材究竟呈现出何种面貌,存在哪些方面的异同点。各种版本的教材编写是否适合实际的教学工作,这是笔者所思考的主要问题。在这种问题意识下,笔者选取了"人教版"和"湘美版"教材,以第一学段小学美术教材为研究对象,就其教材内容和呈现方式进行比较,期待可以为教师选择教材和今后的课程改革和教材编写提供一些参考。
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