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目前我国成人高等教育课程设置存在着与培养目标错位、结构不合理、脱离社会需求、缺乏评价机制等方面的问题，严重制约了成人高等教育的自身发展。要构建科学的成人高等教育课程设置体系应遵循如下原则：体现成人高等教育特色原则；突出职业性、应用性和理论实践性原则；开放性原则；社会价值与个人价值相一致原则。
成人高等教育课程设置原则探讨
【摘 要】
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目前我国成人高等教育课程设置存在着与培养目标错位、结构不合理、脱离社会需求、缺乏评价机制等方面的问题，严重制约了成人高等教育的自身发展。要构建科学的成人高等教育课
【机 构】
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江苏大学继续教育学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2009年1期
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