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高校成人教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是建立终身教育体系和建设学习型社会的基本途径，是高等学校服务社会的重要载体。高校成人教育校外教学点有着自身的特点和功能，校外教学点整合社会优质教育资源，为社会各类管理人员提供了便捷学习地域，促进了全民化学习氛围，在设立校外教学点时必须坚持科学发展观，规范管理提升高校成人教育校外教学点服务能力。