中国-东盟教育国际化的比较与启示

来源 :天津商务职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlh0089
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中国-东盟教育国际化经历了三个主要发展阶段。在对比分析东盟学生来华留学前的考虑因素、留学招生信息获取途径、来华留学满意度的基础上,提出进一步加强东盟留学生招生工作的具体措施,包括着力加强师资力量、提高留学生管理水平,加强并逐步完善教室、宿舍、餐厅等硬件设施建设,建立并完善留学生奖学金制度,以及多层次、多元化拓展留学生招生宣传途径等。
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