耗散结构观下中职数学课堂教学系统的建构

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现代教育理论认为课堂教学是一个复杂的系统,是一个耗散结构.文章结合中等职业数学教育的具体背景,将数学知识进行合理化创设,进行跨学科、跨专业整合,提出中职数学课堂教学系统形成耗散结构的具体途径.
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