目的 探讨nm23-H1基因对人膀胱癌T-24细胞株的转染及表达，观察nm23-H1对人膀胱癌T-24细胞侵袭转移能力的影响。方法 ①采用已经通过基因工程技术构建的nm23-H1基因的真核表达
摘要：幼儿都喜欢玩彩泥。他们在具体玩耍中完成思维启动、洗练、提升。教师适时介入材料、引入生动故事、联系幼儿旧知、多元开发创作，都可以引导幼儿思维启动，激发幼儿想象力，形成重要学习促进力量，帮助幼儿建立学习认知体系。 关键词：幼儿教育；彩泥；想象力 中图分类号：G613.6 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2016）16-0053-02 彩泥是幼儿园教育教学重要辅助材料，由于材料
介绍了小间距浅埋暗挖隧道采用"CRD"工法施工利用各种辅助措施在粉砂地层中成功穿越铁路的施工经验,可为类似工程借鉴.
目的观察舒利迭联合多索茶碱改善中重度支气管哮喘患者的肺功能和临床症状的疗效。方法52例中重度支气管哮喘患者随机分为对照组和治疗组,在给予常规治疗的同时,对照组24例给
在作物生产中,各项生产成本所占比例如何,总成本与纯收入的比值如何,限制农民增收的因素在哪儿,农民每年1亩地到底能挣多少钱?本刊记者正在对各种作物生产成本及农民收入进行
摘 要：从绘本提问入手，经过教师艺术性地提问，诱导幼儿进行思考，启发幼儿的创造性思维，提高幼儿的阅读能力。 关键词：绘本；提问；创造性思维；阅读能力 中图分类号：G613.3 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2015）13-0025-02 陶行知先生说得甚妙“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。”对幼儿的教育应该从绘本提问入手，
1.严把环境控制关牛口蹄疫共7个亚型,而且每个亚型之间不能交互免疫,单靠疫苗免疫来控制口蹄疫是相当困难的,为此加强环境控制,降低口蹄疫的发生十分重要。
目的探讨微创颅内血肿清除术常见并发症的原因及防治。方法对收治153例颅内血肿清除术患者的资料进行回顾性分析。结果全部患者术后再出血15例，穿刺针偏离血肿中心4例，颅内积气
目的探讨保留子宫动脉上行支的筋膜内子宫切除术对卵巢功能的影响。方法选择2005年6月～2007年6月在我院妇产科住院，因妇科良性疾病适合行保留子宫动脉上行支的筋膜内子宫切除术
目的探讨Pax-2在肾细胞癌患者的肿瘤组织及外周血中的表达的临床意义。方法用免疫组化SP法检测25例行肾癌根治术的患者肿瘤组织中Pax-2的表达，用RT-PCR法检测该25例患者外周血