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本文结合体育意识的形成过程，将体育终身化进程划分为启蒙阶段、形成阶段和巩固阶段，并依据各个阶段体育参与主体特征及影响体育参与因素分析，得出了学校体育阶段是终身体育意识形成的最佳阶段．
终身体育意识形成的最佳阶段研究
【摘 要】
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本文结合体育意识的形成过程，将体育终身化进程划分为启蒙阶段、形成阶段和巩固阶段，并依据各个阶段体育参与主体特征及影响体育参与因素分析，得出了学校体育阶段是终身体育意识
【机 构】
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吉林师范大学体育学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年23期
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