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我国的高职院校大部分是在原有中专学校的基础上合并组建的,多年来形成的会计内控制度模式,并未从根本上得到转变,且当前多数高职院校正处于财务合并后的磨合期阶段,会计内控制度建设还存在着大量问题.本文通过对磨合期高职院校会计内控制度存在问题的分析.结合我院会计内控制度建设的经验,提出相应的措施,从而解决磨合期高职院校会计内控制度存在的问题.