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近几年，高校中间层大学比例逐渐增大，这就给大学生思想带来许多新的问题，因此，加强大学生中间层学生的思想教育就成为高校学生思想教育工作的一个重要课题，综合中间导一的平时表现，大致可以分为五种类型：学习型、实用型、兴趣型、自由型、盲从型。加强对中间层学生的认识和了解，是开展好思想教育工作的前提，思想教育工作者必须端正思想认识，改进工作方法，做好中间层学生思想教育工作的基本途径为：正面灌输、区别对待、树