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当前有相当数量的院校从教学型转化为研究教学型.这类院校的图书馆在制度建设中,宜明确目的,立足实际.以目标管理为导向,充分利用现代信息设施,实施精细化管理.并充分发挥"次级制度"的激励、约束机制,以提高办馆效益.
转型期院校图书馆制度建设摭谈
【摘 要】
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当前有相当数量的院校从教学型转化为研究教学型.这类院校的图书馆在制度建设中,宜明确目的,立足实际.以目标管理为导向,充分利用现代信息设施,实施精细化管理.并充分发挥"次
【机 构】
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河北医科大学,河北工程学院
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2004年5期
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