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基于学科融合理念改革硕士研究生课程的教学模式,对于培养和提升学生创新能力具有重要意义。在分析多学科融合的课程教学模式内涵的基础上,以《港口现代化管理》课程为例,从教学内容、教学方法、考核方式等方面深入研究了课程教学模式改革的实施方法。
多学科融合的硕士研究生课程教学模式改革——以《港口现代化管理》课程为例
【摘 要】
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基于学科融合理念改革硕士研究生课程的教学模式,对于培养和提升学生创新能力具有重要意义。在分析多学科融合的课程教学模式内涵的基础上,以《港口现代化管理》课程为例,从
【机 构】
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宁波大学海运学院
【出 处】
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物流技术
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160095);宁波大学研究生优秀示范课程“港口现代化管理”
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