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本文分析了大学英语写作教学实践中存在的问题,提出了"以读促写"的写作教学模式,论述了其理论基础和建议性实施步骤,旨在引起对大学英语写作教学的重视和教学方法的探讨,从而进一步提高大学英语写作质量,提高学生的写作水平。
“以读促写”的大学英语写作教学模式探析
【摘 要】
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本文分析了大学英语写作教学实践中存在的问题,提出了"以读促写"的写作教学模式,论述了其理论基础和建议性实施步骤,旨在引起对大学英语写作教学的重视和教学方法的探讨,从而
【机 构】
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齐齐哈尔大学外语学院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2008年19期
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