【摘 要】
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随着信息化时代的不断发展,国家对计算机专业人才的需求也越来越迫切,提高初中生的计算机能力和水平逐渐成为了教学的重点。因此,教师在教学的过程中,不仅要传授给初中生基本
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随着信息化时代的不断发展,国家对计算机专业人才的需求也越来越迫切,提高初中生的计算机能力和水平逐渐成为了教学的重点。因此,教师在教学的过程中,不仅要传授给初中生基本的计算机知识,还应该提高他们的创新能力,鼓励初中生自主探究,从而满足他们多样化的学习需求。现本文就从更新教育理念、创设创新环境、鼓励学生质疑和组织实践活动等四个方面入手,就培养初中生的创新能力提出了浅薄的看法,以为初中计算机教学贡献自身的一份力量。
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