【摘 要】
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我所任教的五年级三班,学生个性鲜明,思维活跃,大部分孩子性格外向,学习基础较好,但是他们也存在着不少的问题,如:在和同学相处的过程中各不相让,学习上各自为政,对自己要求
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我所任教的五年级三班,学生个性鲜明,思维活跃,大部分孩子性格外向,学习基础较好,但是他们也存在着不少的问题,如:在和同学相处的过程中各不相让,学习上各自为政,对自己要求不严格,两极分化严重。
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