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反思“教师为主导学生是主体”课堂教学方式
反思“教师为主导学生是主体”课堂教学方式
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwsyydr01
【摘 要】
:
【正】教学是一种特殊的认知活动。在课堂教学中,教师是主导,学生是主体。这种观念对不对?打一个不一定很恰当的比方:有一种职业叫做导游,他们的职责就是带旅游者去参观。实
【作 者】
:
吴懋清
【机 构】
:
玉州区城西第一中学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2009年9X期
【关键词】
:
课堂教学方式
数学题
最简公分母
创新精神
整体优化
团队精神
课型
班级集体
分解因式
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【正】教学是一种特殊的认知活动。在课堂教学中,教师是主导,学生是主体。这种观念对不对?打一个不一定很恰当的比方:有一种职业叫做导游,他们的职责就是带旅游者去参观。实际上,大多数喜欢旅游的人都不喜欢导游。试想,在你的旅途中如果有一个导游,那么他指你去东,你不能
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