【摘 要】
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目的:初步探讨植入年龄为1～3岁行单侧人工耳蜗植入术(CI)的语前双耳极重度感音神经性听力损失儿童术后3年内声母辨识能力的发育规律.方法:采用回顾性研究的方法,分析完成CI开
【机 构】
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四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科听力中心 听觉言语科学实验室 成都,610041
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目的:初步探讨植入年龄为1～3岁行单侧人工耳蜗植入术(CI)的语前双耳极重度感音神经性听力损失儿童术后3年内声母辨识能力的发育规律.方法:采用回顾性研究的方法,分析完成CI开机的听力损失儿童声母辨识能力的相关情况.根据植入年龄分为1岁组(1～＜2岁)和2岁组(2～＜3岁).采用普通话早期言语感知测试,在开机后1、2、3年时测试CI儿童声母辨识能力,并将1岁组与同龄健听儿童的声母辨识能力的发展趋势进行对比.结果:①两组CI儿童的声母辨识能力均随着生理年龄的增长而显著提高(P=0.038,P=0.012);②1岁组的声母辨识能力明显高于2岁组(P＜0.05),但与同龄健听儿童相比还存在很大的差异.结论:术后3年内,植入年龄小于3岁的儿童随着CI佩戴时间的增加其声母辨识能力均有相应提高,但与同龄健听儿童相比还存在着一定的差异;植入年龄越小,声母辨识能力越好.
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