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21世纪是信息的时代，代表高科技的竞争，更代表人才的竞争。大学生作为人才主力军，发挥着不可替代的作用。大学生科研能力是大学生综合能力的重要体现。此项调查以汕头大学本科生科研情况为基点，通过数据分析最终得知，汕大提供的丰富科研资源和学生的利用程度之间出现断层。具体表现在以下几个方面：第一，尚未有明确的学生科研能力培养目标；第二，学生从事科研活动方式单一；第三，教师指导帮助学生科研活动的鼓励性政策不明朗，科研指导力度不够；第四，未有明确的科研考核评价奖励体系；第五，学生科研成果转换平台较为薄弱；第六，学生对科