【摘 要】
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利用蓝墨云班课对《工业无线通信技术》进行信息化课程教学,基于翻转课堂的教学概念设计了线下课堂与线上班课有机结合的全新信息化课程教学模式,分析课前、课中、课后具体的
【机 构】
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承德石油高等专科学校电气与电子工程系
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利用蓝墨云班课对《工业无线通信技术》进行信息化课程教学,基于翻转课堂的教学概念设计了线下课堂与线上班课有机结合的全新信息化课程教学模式,分析课前、课中、课后具体的教学过程,并利用云班课数据统计进行教学评价。在具体操作中,注重基础理论和实践操作相结合,实现了课堂的翻转,增加了课堂的趣味性,提升了学生在学习上的主动性,激发了学生的学习兴趣。同时也为类似专业课程翻转课堂等教学方法的实施提供了有益的理论参考和实践探索。
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