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良好学风有助于促进人的全面发展和成长成才。本文结合目前高职院校学生学风,基于“三全育人”理念,制定以生为本的学生、教师、学生管理人员共同参与的高职学生学风建设方案,实现学生在校时间和空间的全覆盖管理,从他律和自律两方面着手,培养学生良好的学风,以有助于全面提高学生素质。
基于“三全育人”理念的高职学风建设与实践
【摘 要】
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良好学风有助于促进人的全面发展和成长成才。本文结合目前高职院校学生学风,基于“三全育人”理念,制定以生为本的学生、教师、学生管理人员共同参与的高职学生学风建设方案
【机 构】
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重庆工商职业学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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重庆工商职业学院2020年校级科研项目“‘三全育人’改革下大学生教育管理工作创新研究与实践”(项目编号:SZYB2020-03)的阶段性研究成果
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