论文部分内容阅读
针对国际验船师的培训要求，结合中国船级社实际，将资质管理和目标管理结合，总结基于资质目标的培训体系的模型构建和实施情况。根据资质理论和模型构建方法，建立GBTS资质体系和相应的培训大纲，并规定了对应理论模块（76个）、培训学时、实践要求（697个）、评估要求等，涵盖了强制性要求、管理要求、技能要求。将基于资质的培训体系和目标管理相结合，更能促进验船师专业化职业生涯的规划和发展。