非法律专业的法律课程思政探索r——以“金融法规”为例

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课程思政需要深入挖掘课程蕴含的思想政治教育资源,以社会主义核心价值观为主线,以专业技能知识为载体,做好课程思政制度设计、课程建设和教学研究.本文将以公司法为例,探索在非法律专业的法律课程中,通过创新性的教学设计达到价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教学目标.
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