【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,应每隔一阶段对学生阅读能力进行测试,以此落实教学评价这一工作目标。目前对学生阅读能力进行考查的主要方式为检测试题考查法,从而需要教师命制阅读
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在小学语文阅读教学中,应每隔一阶段对学生阅读能力进行测试,以此落实教学评价这一工作目标。目前对学生阅读能力进行考查的主要方式为检测试题考查法,从而需要教师命制阅读检测试题。为保证阅读检测试题符合考察学生阅读能力的要求,教师应遵循其命制原则,结合课标要求及教学实际采取合理的策略开展相应工作,确保命题的信度以及效度。阅读能力测试题可在一定程度上提升学生阅读能力,对其语文核心素养进行培养,并且可评价学生学业成绩。
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