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网络自主学习是目前很重要的一种学习方式，从网络使用率的高低不能说明自主学习程度高低，网络自主学习的有效性是提高学习质量的关键。该研究从不同的维度，选择最有可能性的因素进行调查，发现当前大学生的网络学习有效性较低，主要原因是对网络学习的重要性认识不足、学习资源混乱、自我控制力低、整体缺乏引导等。
大学生网络自主学习有效性实证研究
【摘 要】
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网络自主学习是目前很重要的一种学习方式，从网络使用率的高低不能说明自主学习程度高低，网络自主学习的有效性是提高学习质量的关键。该研究从不同的维度，选择最有可能性的因素
【机 构】
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宜宾学院计算机与信息工程学院
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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宜宾学院教改项目(JG1116)部分成果,宜宾学院教育学一级重点学科经费资助
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